AD(H)S

Schülerinnen und Schüler mit AD(H)S können im Schulalltag besondere Unterstützung benötigen. Gleichzeitig bringen sie häufig vielfältige Stärken mit, zum Beispiel Kreativität, Spontaneität oder besondere Interessen.

Unsere Schule möchte ihnen eine klare, strukturierte und wertschätzende Lernumgebung bieten. Dazu gehören unter anderem verlässliche Abläufe, verständliche Arbeitsaufträge, visualisierte Aufgaben, ruhige Arbeitsmöglichkeiten und individuell passende Hilfen. 

Bei ärztlich diagnostiziertem ADHS kann unter bestimmten Voraussetzungen ein individueller Nachteilsausgleich vereinbart werden. Mögliche Maßnahmen sind beispielsweise verlängerte Arbeitszeiten, zusätzliche Pausen oder ein reizärmerer Arbeitsplatz. Die konkrete Unterstützung wird individuell abgestimmt und gemeinsam mit Eltern und weiteren beteiligten Fachstellen begleitet.